📘 सोनम वांगचुक: 50 महत्वपूर्ण तथ्य | क्रम | तथ्य | श्रेणी | |------|------|--------| | 1 | जन्म 1 सितंबर 1966, लद्दाख | जीवन परिचय | | 2 | माँ ने घर पर शिक्षा दी | शिक्षा संघर्ष | | 3 | स्कूल नहीं था, घर पर पढ़े | शिक्षा संघर्ष | | 4 | श्रीनगर में स्कूली शिक्षा | शिक्षा | | 5 | NIT श्रीनगर से इंजीनियरिंग | तकनीकी योग्यता | | 6 | फ्रांस से आर्किटेक्चर की पढ़ाई | वैश्विक दृष्टि | | 7 | SECMOL की स्थापना 1988 | संस्थान निर्माण | | 8 | शिक्षा को स्थानीय बनाया | नवाचार | | 9 | ऑपरेशन न्यू होप (1994) | शिक्षा सुधार | | 10 | बर्फ स्तूप तकनीक का आविष्कार | जल संरक्षण | | 11 | कृत्रिम हिमनद बनाए | पर्यावरण | | 12 | छात्रों को आत्मनिर्भर बनाया | नेतृत्व निर्माण | | 13 | परीक्षा मुक्त शिक्षा मॉडल | शिक्षा नवाचार | | 14 | 3 Idiots का फुंसुख वांगड़ू उन्हीं पर आधारित | जनप्रेरणा | | 15 | रमन मैग्सेसे पुरस्कार (2018) | सम्मान | | 16 | रोलेक्स एंटरप्राइज अवॉर्ड (2016) | सम्मान | | 17 | ग्लोबल आर्किटेक्चर अवॉर्ड (2017) | सम्मान | | 18 | अशोक फेलोशिप (2002) | सम्मान | | 19 | रियल हीरोज़ अवॉर्ड (2008) | सम्मान | | 20 | लद्दाख की सांस्कृतिक रक्षा | सामाजिक संघर्ष | | 21 | छठी अनुसूची की मांग | संवैधानिक अधिकार | | 22 | राज्य का दर्जा मांगा | राजनीतिक मांग | | 23 | "बुलेट नहीं, वॉलेट" का नारा | रणनीति | | 24 | चीन के खिलाफ आर्थिक प्रतिरोध | भू-राजनीति | | 25 | भूख हड़ताल की | आंदोलन | | 26 | NSA के तहत हिरासत | दमन | | 27 | जोधपुर जेल में स्थानांतरित | संघर्ष | | 28 | गांधीवादी विचारधारा | दर्शन | | 29 | न्यू लद्दाख मूवमेंट की स्थापना | राजनीतिक संगठन | | 30 | सौर ऊर्जा आधारित भवन | पर्यावरण नवाचार | | 31 | स्थानीय निर्माण तकनीक | स्वदेशी मॉडल | | 32 | लद्दाखी युवाओं को नेतृत्व सिखाया | सामाजिक निर्माण | | 33 | शिक्षा को रोजगार से जोड़ा | व्यावसायिकता | | 34 | अनुभव आधारित शिक्षा | नवाचार | | 35 | लोकतांत्रिक निर्णय प्रक्रिया सिखाई | नेतृत्व | | 36 | जलवायु के अनुसार आर्किटेक्चर | पर्यावरण | | 37 | हिमालयी पारिस्थितिकी की चेतावनी | पर्यावरण चेतना | | 38 | स्थानीय संसाधनों का उपयोग | आत्मनिर्भरता | | 39 | तकनीक को मानवता से जोड़ा | नैतिकता | | 40 | हर छात्र को परिवर्तनकर्ता माना | प्रेरणा | | 41 | शिक्षा को सामाजिक न्याय से जोड़ा | समावेशिता | | 42 | भारत के अन्य हिस्सों में मॉडल फैलाया | विस्तार | | 43 | युवाओं को नवाचार के लिए प्रेरित किया | नेतृत्व | | 44 | आंदोलन को अहिंसक रखा | नैतिक संघर्ष | | 45 | छात्रों को किसान, इंजीनियर, नेता बनने की प्रेरणा दी | बहु-भूमिका | | 46 | SECMOL को थिंक टैंक बनाया | नीति निर्माण | | 47 | लद्दाख को मॉडल क्षेत्र माना | प्रयोगशाला दृष्टि | | 48 | जलवायु परिवर्तन के खिलाफ चेतना फैलाई | वैश्विक चेतना | | 49 | शिक्षा को संस्कृति से जोड़ा | सांस्कृतिक पुनर्निर्माण | | 50 | "सोनम वांगचुक" एक विचारधारा बन चुके हैं | प्रतीक | | 51 | उनका संघर्ष लद्दाख की आत्मा बन चुका है | जनचेतना | #🤩पॉजिटिव स्टोरी✌ #🎙सामाजिक समस्या #👩‍🌾खान सर मोटिवेशन💡 #✍अजब-गजब वैज्ञानिक तथ्य👨‍🔬 #🙄फैक्ट्स✍