Fahmi
ShareChat
click to see wallet page
@fahmieditz
fahmieditz
Fahmi
@fahmieditz
B.com
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ்
☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் - ಜj್ .ಋi அஸ்ஸலாழு அலைக்கும ரஹ்மத்துல்லாஹி வ பரகாத்துஹு தஞ்சை மாவட்ட தொழுகை நேரங்கள் 01-06-2026 05-06-2026 வரை முதல் ஃபஜர் 04:30 05:10 0547 சூரிய உதயம்  06:07 இஷ்ராக் 12:10 உச்சம் லுஹர்  12:55 01:15 04:45 அஸர் 05:05 06:32 சூரிய மறைவு மஃரிப் 06:37 உடன் 08:05 08:25 இஷா அல்லாஹ் தஆலா நம் அன்வருக்கும் தொழுகைகளை நேரம் தவறாமல் ஜமாஅத்துடன் நிறைவேற்றும் கியத்தை வழங்குவானாக. பாக் ப்வவா بر ەای نیما இந்த தொழுகை நேரங்களை உங்கள் குடும்பத்தினர்  மற்றும் நண்பர்களுக்கும் பகிருங்கள் Insha Allah! ಜj್ .ಋi அஸ்ஸலாழு அலைக்கும ரஹ்மத்துல்லாஹி வ பரகாத்துஹு தஞ்சை மாவட்ட தொழுகை நேரங்கள் 01-06-2026 05-06-2026 வரை முதல் ஃபஜர் 04:30 05:10 0547 சூரிய உதயம்  06:07 இஷ்ராக் 12:10 உச்சம் லுஹர்  12:55 01:15 04:45 அஸர் 05:05 06:32 சூரிய மறைவு மஃரிப் 06:37 உடன் 08:05 08:25 இஷா அல்லாஹ் தஆலா நம் அன்வருக்கும் தொழுகைகளை நேரம் தவறாமல் ஜமாஅத்துடன் நிறைவேற்றும் கியத்தை வழங்குவானாக. பாக் ப்வவா بر ەای نیما இந்த தொழுகை நேரங்களை உங்கள் குடும்பத்தினர்  மற்றும் நண்பர்களுக்கும் பகிருங்கள் Insha Allah! - ShareChat
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் ##islam #இஸ்லாம் ##Islamic ##muslim
☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் - ِمیَحَلآ ِنَمََّلَا ِهڈلآ ِمْسِب அஸ்ஸலாழு அலைக்கும் பரகாத்துஹு ரஹ்மத்துல்லாஹி FAHII GHAVNEL வழங்கும் தஞ்சை மாவட்ட தொழுகை நேரங்கள் 01-06-2026 முதல் 05-06-2026 வரை ஃபஜர் 04:30 05:10 05:47 சூரிய உதயம் 06:07 இஷ்ராக் 12:10 உச்சம் 01:15 12:55 லுஹர் 04:45 05:05 அஸர் சூரிய மறைவு 06:32 06:37 மஃரிப் உடன் 08:05 08:25 இஷா அல்லாஹ் தஆலா நம் அன்வருக்கும் தொழுகைகளை நேரம் தவறாமல் ஜமாஅத்துடன் நிறைவேற்றும் பாக்கியத்தை வழங்குவானாக. ஆலமீன்  யா ரப்பல் ஆமீன் இந்த தொழுகை நேரங்களை உங்கள் குடும்பத்தினர் மற்றும் நண்பர்களுக்கும் பகிருங்கள் Insha Allah! ِمیَحَلآ ِنَمََّلَا ِهڈلآ ِمْسِب அஸ்ஸலாழு அலைக்கும் பரகாத்துஹு ரஹ்மத்துல்லாஹி FAHII GHAVNEL வழங்கும் தஞ்சை மாவட்ட தொழுகை நேரங்கள் 01-06-2026 முதல் 05-06-2026 வரை ஃபஜர் 04:30 05:10 05:47 சூரிய உதயம் 06:07 இஷ்ராக் 12:10 உச்சம் 01:15 12:55 லுஹர் 04:45 05:05 அஸர் சூரிய மறைவு 06:32 06:37 மஃரிப் உடன் 08:05 08:25 இஷா அல்லாஹ் தஆலா நம் அன்வருக்கும் தொழுகைகளை நேரம் தவறாமல் ஜமாஅத்துடன் நிறைவேற்றும் பாக்கியத்தை வழங்குவானாக. ஆலமீன்  யா ரப்பல் ஆமீன் இந்த தொழுகை நேரங்களை உங்கள் குடும்பத்தினர் மற்றும் நண்பர்களுக்கும் பகிருங்கள் Insha Allah! - ShareChat
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் #👌அருமையான ஸ்டேட்டஸ் 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 *ഇന്ന് വെള്ളിയാഴ്ച രാവല്ലേ* *തിരക്കിനിടയിൽ ഒരൽപ്പസമയം മാറ്റി വെച്ച് നമുക്കും ചൊല്ലാം👇🏻* *ﺍَﻟﺼَّﻼَﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺭَﺳُﻮﻝَ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺣﺒﻴﺐَ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻧَﺒِﻰَّ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺧﻠﻴﻞ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺻَﻔِﻰَّ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻭَﻟِﻰَّ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺧَﻴْﺮَ ﺧَﻠْﻖِ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻧُﻮﺭَ ﻋَﺮْﺵِ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺍَﻣﻴﻦَ ﻭَﺣْﻰِ ﺍﻟﻠّٰﻪِ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣَﻦْ ﺯَﻳَّﻨَﻪُ ﺍﻟﻠّٰﻪُ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣَﻦْ ﺷَﺮَّﻓَﻪُ ﺍﻟﻠّٰﻪُ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣَﻦْ ﻛَﺮَّﻣَﻪُ ﺍﻟﻠّٰﻪُ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣَﻦْ ﻋَﺰَّﻣَﻪُ ﺍﻟﻠّٰﻪُ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣَﻦْ ﻋَﻠَّﻤَﻪُ ﺍﻟﻠّٰﻪُ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣَﻦْ ﺳَﻠَّﻤَﻪُ ﺍﻟﻠّٰﻪُ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣَﻦِ ﺍِﺧْﺘَﺎﺭَﻩُ ﺍﻟﻠّٰﻪُ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺳَﻴِّﺪَ ﺍْﻻَﻭَّﻟﻴﻦَ ﻭَﺍْﻻٰﺧِﺮﻳﻦَ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺷَﻔﻴﻊَ ﺍﻟْﻤُﺬْﻧِﺒِﻴﻦَ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺧَﺎﺗَﻢَ ﺍﻟﻨَّﺒِﻴﻴﻦَ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺭَﺣْﻤَﺔً ﻟِﻠْﻌَﺎﻟَﻤﻴﻦَ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺍِﻣَﺎﻡَ ﺍﻟْﻤُﺘَّﻘِﻴﻦَ،* *ﺍَﻟﺼَّﻠَﺎﺓُ ﻭَﺍﻟﺴَّﻠَﺎﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺭَﺳُﻮﻝَ ﺭَﺏِّ ﺍﻟْﻌَﺎﻟَمين* *ﺻَﻠَﺎﻭَﺍﺕُ ﺍﻟﻠّٰﻪِ ﻭَﻣَﻼَﺋِﻜَﺘِﻪِ ﻭَﺍَﻧْﺒِﻴَﺎﺋِﻪِ ﻭَﺭُﺳُﻠِﻪِ ﻭَﺣَﻤَﻠَﺔِ ﻋَﺮْﺷِﻪِ ﻭَﺟَﻤﻴﻊِ ﺧَﻠْﻘِﻪِ* *ﻋَﻠٰﻰ ﺳَﻴِّﺪِﻧَﺎ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻭَﻋَﻠٰﻰ ﺍٰﻟِﻪِ ﻭَﺻَﺤْﺒِﻪِ ﺍَﺟْﻤَﻌﻴﻦَ* ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻
☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் - ன்றைய பொழுதும் நலமாகட்டும் யாகாதிர் முராது ஹாஸில் ன்றைய பொழுதும் நலமாகட்டும் யாகாதிர் முராது ஹாஸில் - ShareChat
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் #👌அருமையான ஸ்டேட்டஸ் _வாழ்வின் தாமதங்கள்_ _ஒரு தெய்வீகத் தயாரிப்பு_ _வெற்றி தாமதமாவதிலோ அல்லது ஒரு கஷ்டம் நீடிப்பதிலோ_ _அவசரப்படுபவர்களின் கண்களுக்குப் புலப்படாத ஒரு ஞானம் (ஹிக்மத்) ஒளிந்திருக்கவே செய்கிறது._💯♥️ _யுசுப் (அலை) அவர்கள் அல்லாஹ் நிர்ணயித்த நேரத்திற்கு ஒரு நாள் முன்னதாகவே சிறையிலிருந்து வெளியே வந்திருந்தால்_ _அவர் எகிப்தின் அதியுயர்ந்த அதிகாரியாக (அஸீஸ்) ஆகியிருக்க மாட்டார்._ _உங்கள் காத்திருப்பு நீண்டு கொண்டே போகலாம்_ _அது அல்லாஹ் உங்களை மறந்துவிட்டான் என்பதற்காக அல்ல._ _மாறாக நீங்கள் எதிர்பார்ப்பதை விட மேலான ஒரு நன்மையை உங்களுக்காக அவன் தயார் செய்து கொண்டிருக்கிறான் என்பதால் தான்._💯😌 *எனவே இந்தத் தாமதத்தை ஒரு தண்டனையாகப் பார்க்காதீர்கள்* _மாறாக உங்களை ஒரு பெரிய இடத்திற்குத் தயார்படுத்தும் பயிற்சியாகப் பாருங்கள்._🫶🏼🤍🦋 ┈┉┅━❥︎.🤍.❥︎━┅┉┈
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் #👌அருமையான ஸ்டேட்டஸ் *வரலாற்றில் ஓர் ஏடு-05* *ஸி(z)ன்னீரா (ரலி-அன்ஹா) அவர்கள்,* ஆரம்ப காலத்திலேயே இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொண்ட பெண்மணிகளில் ஒருவர். பனூ மக்ஸூமீ அல்லது பனூ அப்துத் தார் கோத்திரத்தார்களிடையே அடிமை ஊழியம் செய்து வந்தார்கள். இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொண்டதற்காக கடும் துன்பத்திற்கு உள்ளாக்கப்பட்டார்கள். விரும்பிய போதெல்லாம் அபூஜஹ்ல் கொடுமை செய்து வந்தான். இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொள்கிற போது அவர்களுக்கு கண் பார்வை இல்லாமல் இருந்தது. அப்போது மக்கா முஷ்ரிக்குகள் ஸி(z)ன்னீரா (ரலி) அவர்களிடம் வந்து, *"நீ லாத் உஸ்ஸாவை நிராகரித்து இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொண்டதால் தான் லாத்தும் உஸ்ஸாவும் உம் கண்களை குருடாக்கி விட்டனர்"* என்றார்கள். அது கேட்ட ஸி(z)ன்னீரா (ரலி) அவர்கள், *"எனக்கு ஏற்பட்ட இந்த திடீர் பாதிப்பு வானில் உள்ளோனின் நாட்டமாகும். என் பார்வை மீண்டும் திருப்பித் தருவதற்கு என் இறைவன் மிகவும் ஆற்றல் உடையவன் ஆவான்"* என்றார்கள். மறுநாளே அவர்களுக்கு கண் பார்வை கிடைத்துவிட்டது. இந்தச் செய்தியை கேள்விப்பட்டு, பார்த்துச் சென்ற மக்கா முஷ்ரிக்குகள் *"சத்தியமாக! இது முஹம்மதின் (ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களின்) சூனியம் தான்!"* என்று கூறினார்கள். *இறுதியில் அபூபக்கர் (ரலி) அவர்கள், அம்மையாரை விலைக்கு வாங்கி உரிமை விட்டார்கள்.* (நூல்: உஸ்துல் காபா) *زِنِّيْرَةُ الرومية* زنيرة الرومية. كانت من السابقات إلى الإسلام، أسلمت في أول الإسلام، وعذبها المشركون. قيل: كانت مولاة بني مخزوم، فكان أبو جهل يعذبها. وقيل: كانت مولاة بني عَبْد الدار، فلما أسلمت عَمِيت، فقال المشركون: أعمتها اللات والعزى لكفرها بهما! فقالت: وما يدري اللات والعزى من يعَبْدهما، إنما هذا من السماء، وربي قادر على رد بصري، فأصبحت من الغد ورد الله بصرها، فقالت قريش: هذا من سحر مُحَمَّد. ولما رأى أبو بكر رضي الله عنه ما ينالها من العذاب، اشتراها فأعتقها، وهي أحد السبعة الذين أعتقهم أبو بكر. (الكتب أسد الغابة - ابن الأثير - ج ٥ - الصفحة ٤٦٢)
☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் - வரலாற்றில் ஓர் 6 வரலாற்றில் ஓர் 6 - ShareChat
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் #👌அருமையான ஸ்டேட்டஸ் *வரலாற்றில் ஓர் ஏடு-05* *ஸி(z)ன்னீரா (ரலி-அன்ஹா) அவர்கள்,* ஆரம்ப காலத்திலேயே இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொண்ட பெண்மணிகளில் ஒருவர். பனூ மக்ஸூமீ அல்லது பனூ அப்துத் தார் கோத்திரத்தார்களிடையே அடிமை ஊழியம் செய்து வந்தார்கள். இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொண்டதற்காக கடும் துன்பத்திற்கு உள்ளாக்கப்பட்டார்கள். விரும்பிய போதெல்லாம் அபூஜஹ்ல் கொடுமை செய்து வந்தான். இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொள்கிற போது அவர்களுக்கு கண் பார்வை இல்லாமல் இருந்தது. அப்போது மக்கா முஷ்ரிக்குகள் ஸி(z)ன்னீரா (ரலி) அவர்களிடம் வந்து, *"நீ லாத் உஸ்ஸாவை நிராகரித்து இஸ்லாத்தை ஏற்றுக் கொண்டதால் தான் லாத்தும் உஸ்ஸாவும் உம் கண்களை குருடாக்கி விட்டனர்"* என்றார்கள். அது கேட்ட ஸி(z)ன்னீரா (ரலி) அவர்கள், *"எனக்கு ஏற்பட்ட இந்த திடீர் பாதிப்பு வானில் உள்ளோனின் நாட்டமாகும். என் பார்வை மீண்டும் திருப்பித் தருவதற்கு என் இறைவன் மிகவும் ஆற்றல் உடையவன் ஆவான்"* என்றார்கள். மறுநாளே அவர்களுக்கு கண் பார்வை கிடைத்துவிட்டது. இந்தச் செய்தியை கேள்விப்பட்டு, பார்த்துச் சென்ற மக்கா முஷ்ரிக்குகள் *"சத்தியமாக! இது முஹம்மதின் (ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களின்) சூனியம் தான்!"* என்று கூறினார்கள். *இறுதியில் அபூபக்கர் (ரலி) அவர்கள், அம்மையாரை விலைக்கு வாங்கி உரிமை விட்டார்கள்.* (நூல்: உஸ்துல் காபா) *زِنِّيْرَةُ الرومية* زنيرة الرومية. كانت من السابقات إلى الإسلام، أسلمت في أول الإسلام، وعذبها المشركون. قيل: كانت مولاة بني مخزوم، فكان أبو جهل يعذبها. وقيل: كانت مولاة بني عَبْد الدار، فلما أسلمت عَمِيت، فقال المشركون: أعمتها اللات والعزى لكفرها بهما! فقالت: وما يدري اللات والعزى من يعَبْدهما، إنما هذا من السماء، وربي قادر على رد بصري، فأصبحت من الغد ورد الله بصرها، فقالت قريش: هذا من سحر مُحَمَّد. ولما رأى أبو بكر رضي الله عنه ما ينالها من العذاب، اشتراها فأعتقها، وهي أحد السبعة الذين أعتقهم أبو بكر. (الكتب أسد الغابة - ابن الأثير - ج ٥ - الصفحة ٤٦٢)
☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் - வரலாற்றில் ஓர் 6 வரலாற்றில் ஓர் 6 - ShareChat
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் #👌அருமையான ஸ்டேட்டஸ் *________﷽________* *السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ* *இறைவனின் சாந்தியும், கருணையும், உங்கள் மீது உண்டாவதாக.......* *بارك الله لنا و لكم بالخير والنجاة والعرفان* *امين امين يارب العالمين!* 💖💖💖💖💖💖💖💖💖 *இனிய இரவு வாழ்த்துகள்!* *╔═══🌻⊰⊱⊰🌹⊱⊰⊱⁶🌻═══╗* *மனதை ஒரு முகப்படுத்துங்கள்!* ✶⊶⊷⊶⊷❍⊶⊷⊶⊷✶❍⊶⊶⊷⊶⊷❍ உயிரியல் பேராசிரியர் மீன் தொட்டியில் இருந்து ஒரு மீனை எடுத்து அந்த மாணவன் முன் வைத்து அதை மிக நுணுக்கமாகக் கவனித்து தன்னிடம் விளக்கமாகச் சொல்லச் சொல்லி விட்டு வெளியே போய் விட்டார். அந்த மாணவன் பல முறை பல விதமான மீன்களைப் பார்த்தவன். இந்த மீனோ மிக சாதாரணமான மீன். இதைக் கவனித்து விளக்கமாகச் சொல்ல என்ன இருக்கிறது என்று எண்ணினான். ஆனாலும் அவர் சொல்லியபடி அந்த மீனைக் கவனித்து குறிப்பெடுத்துக் கொண்டான். மீனின் கண்கள், வால் பகுதி, வாய், செதிள்கள், பக்க வாட்டில் துடுப்பு போன்ற பகுதி என்று எல்லாவற்றையும் கவனித்து எழுதினான். சிறிது நேரத்தில் எல்லாம் அறிந்தாகி விட்டதாக நினைத்து வெளியே வந்து ஆசிரியரைத் தேடினான். அவரைக் காணவில்லை. மறுபடி உள்ளே வந்தவன் பொழுது போகாமல் அந்த மீனை வரைய ஆரம்பித்தான். வரையும் போது அந்த மீன் குறித்து இதற்கு முன் கவனிக்காத சில அதிகப்படியான தகவல்களை அவன் அறிந்தான். அதையும் குறித்துக் கொண்டான். பல மணி நேரம் கழித்து வந்த ஆசிரியரிடம் தன் குறிப்புகளைக் காட்டினான். அவர் திருப்திய டையவில்லை. இன்னும் நன்றாகவும் நுணுக்கமாகவும் கவனிக்கச் சொல்லி விட்டுப் போனார். மாணவனுக்கு ஒரே ஏமாற்றம். இந்த ஆளிடம் வந்து மாட்டிக் கொண்டோமே என்று நொந்து கொண்டான். ஆனாலும் மேலும் நுணுக்கமாக அதைக் கவனிக்க ஆரம்பித்தான். இதற்கு முன் சாதாரணமாகத் தெரிந்த ஓரிரு விஷயங்கள் இப்போது மிக நுண்ணிய அளவில் வித்தியாசமாக இருக்கக் கண்டான். அவற்றைக் குறித்துக் கொண்டான். அந்த நாளின் இறுதியில் மறுபடி வந்த ஆசிரியரிடம் அவற்றைக் காட்டினான். அப்போதும் அவர் திருப்தியடைய வில்லை. அது போல் மூன்று நாட்கள் அவனை அந்த மீனைக் கவனிக்க வைத்தார். மூன்று நாட்களின் இறுதியில் அவன் மேலும் மேலும் கவனித்து அந்த மீனின் தனித் தன்மைகளாக பல பக்கங்கள் எழுதியிருந்தான். அந்த மாணவன் பிற்காலத்தில் சிறந்த உயிரியல் வல்லுனராகப் புகழ் பெற்ற போது கூறினான். ”நான் என் வாழ்க்கையில் கற்ற அந்த முதல் பாடம் தான் கற்ற எல்லாப் பாடங்களிலும் உயர்ந்ததென்று இப்போதும் நினைக்கிறேன். அதுவே பிற்காலத்தில் நான் அறிந்த அத்தனை அறிவுக்கும் காரணமாக இருந்தது. வேறு வகைகளில் யாரும் பெற முடியாத, பெற்ற பின் இழக்க முடியாத சிறந்த பாடமாக அதைச் சொல்லலாம்”. பிரபல விஞ்ஞானியான ஐசக் நியூட்டனும் தான் அறிவியல் இரகசியங்களை அறிந்த விதமாக இதையே கூறுகிறார். “நான் அறிய வேண்டிய விஷயத்தைக் குறித்தே தினமும் என் கவனத்தில் வைத்திருப்பேன். சிறிது சிறிதாக உண்மைகள் விளங்கும். ஒரு நாள் எல்லாம் தெளிவாகத் தெரியும்.” இதையே மற்ற பெரும்பாலான விஞ்ஞானிகளும் அனுபவபூர்வமாகக் கூறுகிறார்கள். மனதை நாம் தேர்ந்தெடுக்கும் பொருளில் நூறு சதவீதம் கவனிக்க வைத்தல் தான் ஒருமுனைப் படுத்துதல். குரங்கு போல் தாவும் மனதைக் கடிவாளம் இட்டு இழுத்துப் பிடித்து, நமக்கு வேண்டியதில் ஒருமுனைப் படுத்துதல் மன உறுதியும், ஆர்வமும் இருந்தால் மட்டுமே சாத்தியமாகும். சுவாரசியமில்லாத பொருள்களிலும், சுவாரசியமில்லாத விஷயங்களிலும் தொடர்ந்து கவனத்தைக் குவிப்பதால் என்ன நன்மை விளைந்து விடும் என்று சந்தேகத்துடன் கேட்காதீர்கள். இந்தப் பயிற்சியில் நாம் எடுத்துக் கொள்ளும் பொருளோ, விஷயமோ முக்கியமல்ல. உடலின் பகுதிகளை உடற்பயிற்சி செய்து பலப்படுத்துவது போல மனதின் திறன்களைப் பலப்படுத்துவதே இந்தப் பயிற்சியின் நோக்கமும், பயனும். மனம் நம் கருவியாக இருந்து நாம் விரும்பும் இடத்தில் குவிகிறது என்கிற அளவிற்கு பழக்கப்படுத்திக் கொண்டால் அது பல பெரும் சக்திகள் அடங்கிய பொக்கிஷத்தைத் திறக்க உதவும் சாவியாக மாறும். எனவே இந்தப் பயிற்சியைத் தவறாமல் செய்து பாருங்கள். ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு பொருளாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் அதில் மனதைக் குவிக்கும் நேரத்தை நாளுக்கு நாள் அதிகப்படுத்திக் கொண்டே செல்லுங்கள். ஆரம்பத்தில் போரடித்தாலும் நீங்கள் தொடர்ந்து செய்து ஒன்றைப் பற்றி புதிது புதிதாக போகப் போக அறியும் போது தானாக அதில் ஈடுபாடும், ஆர்வமும் பிறக்கும். 💐 🌹 🌻 💐 🌹 🌻 💐 🌹 🌻 முக மலர்ச்சியோடும், நம்பிக்கையுடனும் இன்று இரவு உறங்கி காலையில் சுபுஹுக்கு எழுந்து புதிய நாளை துவங்க இறைவன் அருள் புரியட்டும்…! இனிய கனவுகளுடன் இரவு இதமாகட்டும்... *இந்த இரவு இனிதாகட்டும்* தொகுப்பு... *S.S.ஷேக் ஆதம் தாவூதி* *No : 02 கடலங்குடி* *மயிலாடு துறை* 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
#☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் #👌அருமையான ஸ்டேட்டஸ் *வரலாற்றில் ஓர் ஏடு-06* *சோபனப் பேற்றை பெறுவதற்காக உருவாக்கப்பட்ட ஃபா(த்)திஹ்…* 800 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக *அண்ணல் நபிகளார் ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களின் ஓர் சோபனத்தைப் பெற்றிட வேண்டும்* என்கிற முனைப்போடு பல இஸ்லாமிய ஆட்சியாளர்கள் முயன்று அது கிடைக்காமல் போனதும், அந்த சோபனத்திற்கு சொந்தக்காரர் யார் என ஒட்டுமொத்த இஸ்லாமிய உலகும் எதிர்பார்த்த வரலாற்று நிகழ்வொன்று ஹிஜ்ரி 857 –இல் சாத்தியமானது. அந்த சோபனத்தைச் சொந்தமாக்கியவர் *உஸ்மானிய கலீஃபாவான முஹம்மது இப்னு ஸுல்தான் என்று அறியப்படுகின்ற முஹம்மத் அல் ஃபாத்திஹ் (ரஹ்) அவர்கள்.* அம்ர் இப்னு ஆஸ் (ரலி) அவர்கள் அறிவிக்கின்றார்கள்: "ஒரு முறை நாங்கள் நபி ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களைச் சூழ அமர்ந்திருந்தோம். அப்போது, *காண்ஸ்டாண்டி நோபிள், ரோம் இவற்றில் எது முதலில் வெற்றி கொள்ளப்படும்?* என்று வினவினோம். அதற்கு, மாநபி ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்கள், *"ஹிர்கலின் நகரம் காண்ஸ்டாண்டி நோபிள் முதலில் வெற்றி கொள்ளப்படும். படைத் தளபதிகளில் மிகச் சிறந்தவர். அந்த நகரத்தை வெற்றி கொள்ளும் தளபதியே! படைகளில் மிகச் சிறந்த படையும் அதுவே!"* என கூறினார்கள். ( நூல்: முஸ்னத் அஹ்மத் 6645 ) காண்ஸ்டாண்டி நோபிள் என்பது துருக்கியின் தற்போதைய இஸ்தான்பூல் நகரமாகும் இதை அரபு மொழியில் குஸ்தன்ஸீனியா என்றழைக்கப்படுகிறது. அன்று இறுதி தூதர் ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களின் காலத்தில் பெரும் வல்லரசான ரோம் சாம்ராஜ்யம் பரந்த இரண்டு கிளைகளைக் கொண்டு அமைந்திருந்தது. ஒன்று, ரோமைத் தலைநகராகக்கொண்ட மேற்கு ராஜ்யம். இன்னொன்று, காண்ஸ்டாண்டி நோபிளைத் தலைநகராகக்கொண்ட கிழக்கு ராஜ்யம். அக்கிழக்கு ராஜ்யம்தான் பைஸாந்தியப் பேரரசு என அறியப்பட்டது. *இந்தச் சோபனத்தைப் பெற்றிட வேண்டும்* என்ற நோக்கில் முதலாவதாக முயற்சி மேற்கொண்டவர்கள் கலீஃபா *முஆவியா (ரலி) அவர்கள்.* ஸுஃப்யான் இப்னு அவ்ஃப் (ரலி) அவர்கள் தலைமையில் அப்துல்லாஹ் இப்னு அப்பாஸ் (ரலி), அப்துல்லாஹ் இப்னு உமர் (ரலி), அபூஅய்யூபுல் அன்ஸாரி (ரலி), அப்துல்லாஹ் இப்னு ஜைத் (ரலி) போன்ற முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நபித்தோழர்களைக் கொண்ட படையை அனுப்பி வைத்தார்கள். எனினும் அந்த நகரின் கோட்டைச் சுவரைக் கூட அந்தப்படையால் நெருங்க முடியாமல் போனது. அங்கு நடை பெற்ற போரில் வெற்றியும் கிடைக்கவில்லை. அபூஅய்யூபுல் அன்ஸாரி (ரலி) அவர்கள் அந்த போரில் ஷஹீத் ஆனார்கள். அந்த கோட்டையின் அருகேயே நல்லடக்கமும் செய்யப்பட்டார்கள். அதன் பின்னர் ஹிஜ்ரி 54 –இல் கலீஃபா வலீத் இப்னு அப்துல் மலிக்கின் காலத்தில் தளபதி மூஸா இப்னு நுஸைர் அவர்களும், ஹிஜ்ரி 99 –இல் ஸுலைமான் இப்னு அப்துல் மலிக்கின் காலத்திலும் முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. உமைய்யாக்கள் ஆட்சியின் போதும், அப்பாஸியர்கள் ஆட்சியின் போதும் பெரும், பெரும் முயற்சிகள் படையெடுப்புகள் மேற்கொள்ளப்பட்டு இறுதியில் தோல்வியே மிஞ்சியது. அடுத்து சல்ஜூக்கிய சாம்ராஜ்யம் முயன்று அதுவும் தோல்வியில் முடிந்தது. பின்னர், நீண்ட காலத்திற்குப் பின்னர் *உஸ்மானியப் பேரரசு அந்த சோபனத்தை நோக்கி நகர்ந்தது.* ஆம்! 1393 –இல் உஸ்மானிய்ய பேரரசின் கலீஃபா பாயஸீத் காண்ஸ்டாண்டி நோபிளை முற்றுகையிட்டார். எனினும், ஐரோப்பியர்கள், மங்கோலியர்கள் ஆகியோரின் உதவியோடு பைஸாந்தியப் பேரரசன் முஸ்லிம் படையைத் தோற்கடித்தான். இதில் கலீஃபா பாயஸீத் (ரஹ்) ஷஹீத் ஆனார்கள். கலீஃபா பாயஸீதின் மரணத்தைத் தொடர்ந்து அவரது மகன் முஹம்மது இப்னு பாயஸீத் ( 1 –ஆம் முஹம்மது ), அவர்களும், அவரைத் தொடர்ந்து அவரது மகன் முராத் இப்னு முஹம்மது ( 2 –ஆம் முஹம்மது ) அவர்களும் ஆட்சி செய்தனர். 1432 –இல் முராத் அவர்களுக்கு ஆண் குழந்தை ஒன்று பிறந்தது. முஹம்மத் என்று பெயரிட்ட முராத், ஆக் ஷம்சுத்தீன் என்கிற மாபெரும் மேதையிடம் தன் மகனை பராமரிக்கும் பொறுப்பை ஒப்படைத்தார். தன் மகனார் முஹம்மத் பார்க்கும் இடம் அனைத்திலும் *பெருமானார் ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களின் சோபனம் நிறைந்த அந்த நபி மொழியை இடம் பெறச் செய்து, அவரை நாள் தோறும் உற்சாகமூட்டிக் கொண்டே இருப்பார்.* தந்தை முராத் அவர்கள். ஆக் ஷம்சுத்தீன் அவர்கள் முஹம்மத் அவர்களை குர்ஆனில் தேர்ச்சி பெற்றவராகவும், ஹாஃபிழாகவும், ஹதீஸ் கலை, ஃபிக்ஹ் கலை, வரலாறு ஆகியவற்றிலும் தேர்ச்சி பெற்றவராக ஆக்கினார். அத்தோடு, அரபு, ஃபாரசீகம், லத்தீன், கிரேக்கம் துருக்கி ஆகிய மொழிகளில் புலமைப் பெற்றவராகவும் ஆக்கினார். முறையான போர்பயிற்சிகள் வழங்கி மாபெரும் மதியூகியாகவும், வீரனாகவும் மாற்றினார்கள். அன்பும், பண்பும், மார்க்கப்பற்றும் கொண்டவராகவும் முஹம்மத் அவர்களை உருவாக்கி முராத் அவர்களிடம் ஒப்படைத்தார்கள். அப்போது, முஹம்மத் அவர்களுக்கு வயது 12 தான் ஆகியிருந்தது. *ஒரு ஆட்சியாளருக்கு உரித்தான அத்துனை அம்சங்களும் தம் மகனுக்கு கிடைத்து விட்டதாகக் கருதிய* மாபெரும் உஸ்மானிய சாம்ராஜ்யத்தின் கலீபா சுல்தான் (2ம் முஹம்மது) முராத் முஹம்மதை கலீபாவாக நியமித்து விட்டு அனைத்துப் பொறுப்புக் களிலிருந்தும் ஒதுங்கி தூரமான இடம் ஒன்றிற்கு சென்று விடுகிறார். இந்நிலையில், அரியணையில் அமர்ந்து சில மாதங்கள் ஆவதற்குள் ரோமப்பேரரசு உஸ்மானிய சாம்ராஜ்யத்தின் மீது பாரியதொரு படையெடுப்பு மேற்கொண்டது. இதை கட்டுப்பாட்டுக்குள் கொண்டு வருவது முஹம்மதுக்கு மிகக்கடினமாக இருந்தது. எனவே தந்தையின் உதவியை நாட முடிவு செய்தார். *விரைவாக வந்து படைக்குத் தலைமை தாங்குமாறு தந்தைக்கு கடிதம் அனுப்பினார்.* தந்தையிடமிருந்து *"இப்பொழுது நீ தான் ஆட்சியாளன், படைக்கும் நீயே தலைமை தாங்கு..! என்னால் வர முடியாது"* என்று பதில் வந்தது. இதற்கு முஹம்மதின் பதில் கடிதம் பின்வருமாரு இருந்தது. *"ஆம் நான் தான் ஆட்சியாளன். இப்பொழுது நான் ஆட்சியாளனாக தங்களுக்கு கட்டளையிடுகிறேன், உடனடியாக வந்து படையை வழி நடாத்துங்கள்!"* என்று. ஒருவாறாக தந்தையின் உதவியோடு படையெடுப்பை முறியடித்து வெற்றி வாகை சூடினார் முஹம்மத். மீண்டும் முராத் தம் மகனிடம் இருந்து ஆட்சிப் பொறுப்பை திரும்பப் பெற்றுக் கொண்டார். *முஹம்மத் 18 –ஆவது வயதை அடைந்த போது உஸ்மானியப் பேரரஸின் 8 –வது ஆட்சியாளராக தந்தை முராதால் (மீண்டும்) நியமிக்கப்படுகின்றார்.* நீண்ட கால போர்த்திட்டம் தீட்டி 1435 –ஆம் ஆண்டு ஹிஜ்ரி 857 –இல் 2,65,000 இரண்டு லட்சத்து அறுபத்தி ஐந்தாயிரம் வீரர்களோடு காண்ஸ்டாண்டி நோபிளை நோக்கி படையெடுப்பை நடத்தினார். சுமார் 53 நாட்களாக கடல் வழியாகவும், தரை வழியாகவும் மிகப் பெரிய முற்றுகையிட்டு மகத்தான வெற்றி வாகை சூடினார். *ஹிஜ்ரி 52 –இல் முஆவியா (ரலி) அன்ஹு அவர்களிடம் இருந்து துவங்கிய ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களின் சோபனத் தாகத்திற்கு வெற்றி வாகை சூடி சுமார் 805 ஆண்டு கால தேடலுக்கு முற்றுப் புள்ளி வைத்தார் முராதின் மகன் முஹம்மது.* *வரலாற்றில் முஹம்மத் அல் ஃபாத்திஹ் என்ற நிரந்தர புகழுக்குச் சொந்தக்காரராக மாறிப்போனார்.* *இதன் பின்னணியில் முஹம்மத் அவர்களின் தந்தை, மற்றும் ஆக் ஷம்சுத்தீன் (ரஹ்) அவர்களின் மகத்தான பங்களிப்பு என்பதோடு முராத் அவர்களின் இல்லத்திற்கும் மகத்தான பங்கு இருக்கின்றது.* *அந்த இல்லம் எப்போதும் குர்ஆன், ஹதீஸ், வரலாறு ஒலிக்கும் இடமாக, அவரின் தந்தையின் துஆ ஒலிக்கும் இடமாக, காணும் இடமெல்லாம் நபிகளார் ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களின் சோபனம் நினைவூட்டப்படும் இடமாக இருந்தது என்பதே நிதர்சனமான உண்மையாகும்.* அல்லாஹ் ரப்புல் ஆலமீன் ஒரு சோபனத்தைப் பெறுவதற்கு 800 ஆண்டு கால தொடர் முயற்சிக்குப் பிறகு மகத்தான வெற்றியை நல்கினான் என்றால்.. *இந்த உலகின் 100 ஆண்டு கால ஏகாதிபத்திய, மேற்குலக, ஃபாஸிச சக்திகளுக்கு எதிரான போராட்டத்தில் இந்த உம்மத்திற்கு மகத்தான வெற்றியை நல்குவான்.* *அந்த வெற்றியை நோக்கிய நகர்வுக்கு நாம் முஹம்மத் அல் ஃபாத்திஹ் போன்றவர்களை உருவாக்க முயற்சிக்க வேண்டும்.* *அத்தகைய சூழல் கொண்ட இஸ்லாமிய இல்லங்களை நாம் உடனடியாக நிர்மாணிக்க சூளுரைக்க வேண்டும்.* *அல்லாஹ் அருள்புரிவானாக ஆமீன்..!!* ونشأ تحت رعاية أبيه السلطان "مراد الثاني" سابع سلاطين الدولة العثمانيةالذي عمل على تعليمه وإعداده ليكون جديرًا بمنصب السلطان ، والقيام بمسئوليته ، فأتم "محمد الفاتح" حفظ القرآن ، وقرأ الحديث النبوي ، وتعلم الفقه الإسلامي . ودرس "محمد الفاتح" الرياضيات والفلك وفنون الحرب والقتال ، وإلى جانب ذلك تعلم اللغات العربية والفارسية واللاتينية واليونانية ، وخرج مع أبيه في معاركه وفتوحاته . ثم ولاه أبوه إمارة صغيرة ؛ ليتدرب على إدارة شئون الدولة تحت إشراف عدد من كبار علماء عصره ، وهو ما أثر في تكوين شخصية الأمير الصغير ، وبناء تفكيره بناءً إسلاميًّا صحيحًا . وقد نجح الشيخ "آق شمس الدين "- وكان واحدًا ممن قام على تربية "محمد الفاتح" وتعليمه – في بث روح الجهاد والتطلع إلى معالي الأمور في نفس الأمير الصغير، وأن يلمح له بأنه المقصود ببشارة النبي – صلى الله عليه وسلم- .. وكان لهذا الإيحاء دور كبير في حياة "محمد الفاتح" فنشأ محبًّا للجهاد ، عالي الهمة والطموح ، واسع الثقافة ، وعلى معرفة هائلة بفنون الحرب والقتال . · توليه الحكم .. والعمل على تحقيق البشارة : وبعد وفاة أبيه السلطان "مراد الثاني" في (5 من المحرم 852 ﻫ = 7 من فبراير 145 م) تولى "محمد الفاتح" عرش الدولة العثمانية ، وكان شابًّا فتيًّا في العشرين من عمره ، ممتلأ حماسًا وطموحًا ، يفكر في فتح مدينة "القسطنطينية" عاصمة الدولة البيزنطية .. وسيطر هذا الحلم على مشاعر "محمد الفاتح" ، فأصبح لا يتحدث إلا في أمر الفتح ، ولا يأذن لأحد ممن يجلس معه أن يتحدث في موضوع غير هذا الموضوع . وكانت الخطوة الأولى في تحقيق هذا الحلم هو السيطرة على مضيق "البسفور" حتى يمنع "القسطنطينية" من وصول أية مساعدات لها من أوروبا ، فبنى قلعة كبيرة على الشاطئ الأوروبي من مضيق "البسفور" ، واشترك هو بنفسه مع كبار رجال الدولة في أعمال البناء ، ولم تمض ثلاثة أشهر حتى تم بناء القلعة التي عرفت بقلعة "الروم" ، وفى مواجهتها على الضفة الأخرى من "البسفور" كانت تقف قلعة "الأناضول" ، ولم يعد ممكنًا لأي سفينة أن تمر دون إذن من القوات العثمانية . وفى أثناء ذلك نجح مهندس نابغة أن يصنع للسلطان "محمد الفاتح" عددًا من المدافع ، من بينها مدفع ضخم عملاق لم يُرَ مثله من قبل ، كان يزن (700) طن، وتزن القذيفة الواحدة (1500) كيلو جرام، وتسمع طلقاته من مسافات بعيدة ، ويجره مائة ثور يساعدها مائة من الرجال الأشداء وأطلق على هذا المدفع العملاق اسم المدفع السلطاني . · فتح "القسطنطينية" .. وتحقق البشارة : وبعد أن أتم السلطان "محمد" استعداداته زحف بجيشه البالغ (265) ألف مقاتل من المشاة الفرسان ومعهم المدافع الضخمة حتى فرض حصاره حول "القسطنطينية" ، وبدأت المدافع العثمانية تطلق قذائفها على أسوار المدينة الحصينة دون انقطاع ليلاً أو نهارًا ، وكان السلطان يفاجئ عدوه من وقت لآخر بخطة جديدة في فنون القتال حتى تحطمت أعصاب المدافعين عن المدينة وانهارت قواهم . وفى فجر يوم الثلاثاء الموافق (20من جمادى الأولى 827 ﻫ = 29 من مايو 1453 م) نجحت القوات العثمانية في اقتحام الأسوار ، وزحزحة المدافعين عنها بعد أن عجزوا عن الثبات ، واضطروا للهرب والفرار ، وفوجئ أهالي "القسطنطينية" بأعلام العثمانيين ترفرف على الأسوار ، وبالجنود تتدفق إلى داخل المدينة كالسيل المتدفق . وبعد أن أتمت القوت العثمانية فتح المدينة دخل السلطان "محمد"- الذي أطلق عليه من هذه اللحظة "محمد الفاتح" – على ظهر جواده في موكب عظيم وخلفه وزراؤه وقادة جيشه وسط هتافات الجنود التي تملأ المكان : "ما شاء الله ، ما شاء الله ، يحيا سلطاننا ، يحيا سلطاننا " ومضى موكب السلطان حتى بلغ كنيسة "آيا صوفيا" حيث تجمع أهالي المدينة ، وما إن علموا بوصول السلطان "محمد الفاتح" حتى خرُّوا ساجدين وراكعين ، ترتفع أصواتهم بالبكاء والصراخ لا يعرفون مصيرهم وماذا سيفعل معهم السلطان
☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் - வரலாற்றில் ஓர் டு வரலாற்றில் ஓர் டு - ShareChat
அப்துல்லாஹ் பின் அம்ர் (ரலி) அவர்கள் அறிவிப்பதாவது, #☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் #👌அருமையான ஸ்டேட்டஸ் அல்லாஹ்வின் தூதர் ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்கள் *"உட்கார்ந்து தொழுபவருக்கு, (நின்று தொழுபவரின்) தொழுகையில் பாதி (நன்மை)யே உண்டு!"* என்று கூறியதாக எனக்கு அறிவிக்கப்பட்டது. இதையடுத்து (ஒரு நாள்) நான் அல்லாஹ்வின் தூதர் ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்களிடம் சென்றேன். அப்போது அவர்கள் உட்கார்ந்து தொழுது கொண்டிருப்பதைக் கண்டேன். அப்போது நான் அவர்களது தலைமீது எனது கையை வைத்தேன். அதற்கு நபி ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்கள், *"அப்துல்லாஹ் பின் அம்ர்! உமக்கு என்ன (நேர்ந்தது)?"* என்று கேட்டார்கள். நான், *"அல்லாஹ்வின் தூதரே! உட்கார்ந்து தொழுபவருக்கு, (நின்று தொழுபவரின்) தொழுகையில் பாதி (நன்மை)யே உண்டு எனத் தாங்கள் கூறியதாக எனக்கு அறிவிக்கப்பட்டது; ஆனால் தாங்களே உட்கார்ந்து தொழுது கொண்டிருக்கிறீர்களே?"* என்று கேட்டேன். அதற்கு அல்லாஹ்வின் தூதர் ஸல்லல்லாஹு அலைஹி வ ஸல்லம் அவர்கள், *"ஆம்; ஆயினும் நான் உங்களில் ஒருவரைப் போன்றவன் அல்ல!"* என்று கூறினார்கள். (ஸஹீஹ் முஸ்லிம், அத்தியாயம் : பயணிகள் தொழுகையும் சுருக்கத் தொழுகையும்.) وَحَدَّثَنِي زُهَيْرُ بْنُ حَرْبٍ حَدَّثَنَا جَرِيرٌ عَنْ مَنْصُورٍ عَنْ هِلاَلِ بْنِ يَسَافٍ عَنْ أَبِي يَحْيَى عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ عَمْرٍو قَالَ حُدِّثْتُ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: *((صَلاَةُ الرَّجُلِ قَاعِدًا نِصْفُ الصَّلاَةِ)).* قَالَ فَأَتَيْتُهُ فَوَجَدْتُهُ يُصَلِّي جَالِسًا فَوَضَعْتُ يَدِي عَلَى رَأْسِهِ فَقَالَ *مَا لَكَ يَا عَبْدَ اللَّهِ بْنَ عَمْرٍو* قُلْتُ حُدِّثْتُ يَا رَسُولَ اللَّهِ أَنَّكَ قُلْتَ: *((صَلاَةُ الرَّجُلِ قَاعِدًا عَلَى نِصْفِ الصَّلاَةِ)).* وَأَنْتَ تُصَلِّي قَاعِدًا قَالَ: *((أَجَلْ وَلَكِنِّي لَسْتُ كَأَحَدٍ مِنْكُمْ)).* صحيح مسلم كتاب صلاة المسافرين وقصرها حكم :صَحِيح (الألباني)
☪️இஸ்லாமிய ஸ்டேட்டஸ் - ہللا لوسر نآ تثدح لاق ورمع نب ہللا دبع نع J७ ۃالصلا فصن ادعاق لجرلا ۃالص » سأر ىلع ىدي تعضوف اسلاج ىلصي ہتدجوف هتيتأف ورمع نب ہللا دبع ای کلام لاقف تلق كنأ ہللا لوسر ای تثدح تلق ۃالصلا فصن ًادعاق لجرلا ۃالص » ادعاق ىلصت تنأو دحأك تسل ىنكلو لجأد لاق  مکنم )) Jb ينابلألا  ఊం ہللا لوسر نآ تثدح لاق ورمع نب ہللا دبع نع J७ ۃالصلا فصن ادعاق لجرلا ۃالص » سأر ىلع ىدي تعضوف اسلاج ىلصي ہتدجوف هتيتأف ورمع نب ہللا دبع ای کلام لاقف تلق كنأ ہللا لوسر ای تثدح تلق ۃالصلا فصن ًادعاق لجرلا ۃالص » ادعاق ىلصت تنأو دحأك تسل ىنكلو لجأد لاق  مکنم )) Jb ينابلألا  ఊం - ShareChat