Rajeev Ranjan Kumar
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1 महीने पहले
#❤️Love You ज़िंदगी ❤️
❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - Some more collective nouns] of teachers staff choir of singers musicians bouquet of flowers flock of sheep 0 herd of elephants string of pearls a troupe of dancers gang of thieves swarm of bees class of students ೩ bunch of grapes keys shoal/school of fish] ೩ a crew of sailors flight of steps troupe of monkeys galaxy of stars a clump oftrees litter of puppies a a bevy of quails bench of magistrates a a of wolves jury of judges pack a a Grammar-4 15 Some more collective nouns] of teachers staff choir of singers musicians bouquet of flowers flock of sheep 0 herd of elephants string of pearls a troupe of dancers gang of thieves swarm of bees class of students ೩ bunch of grapes keys shoal/school of fish] ೩ a crew of sailors flight of steps troupe of monkeys galaxy of stars a clump oftrees litter of puppies a a bevy of quails bench of magistrates a a of wolves jury of judges pack a a Grammar-4 15 - ShareChat
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1 महीने पहले
#❤️Love You ज़िंदगी ❤️
❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - Smile. Life is Short!!! Serve Share (3+! -+ ஈom = + 227_822+7 423 2(4x`) 2>7- 82+7 ೩ - 2 (42+2 )+2~^-8=+7 2& = 3+| +2೩ + ೭೫?_82+1 ೨೫ _ ( = v3 42 (3)' (2x-0)2 6ac+7 62 $02r - 67+3 -67+7 =3 417 41+ 42+2 427= /0 (227= ೧೭ +( 3 6 &_ 68131 Smile. Life is Short!!! Serve Share (3+! -+ ஈom = + 227_822+7 423 2(4x`) 2>7- 82+7 ೩ - 2 (42+2 )+2~^-8=+7 2& = 3+| +2೩ + ೭೫?_82+1 ೨೫ _ ( = v3 42 (3)' (2x-0)2 6ac+7 62 $02r - 67+3 -67+7 =3 417 41+ 42+2 427= /0 (227= ೧೭ +( 3 6 &_ 68131 - ShareChat
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2 महीने पहले
#❤️Love You ज़िंदगी ❤️
❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - ೨೩te೩: 12.03.2o26 # # १४ गुणनखंड ज्ञात करें | प्रचोग कर OFoTmu কা ত্তূতানদ্দল হান ক্ই: 4x2 + I23 +೨ (স+3) (স+3) 1 42 _ Q5 + # b2 (-3) C-3) 2 72>3y + 6oxy + |2ox7 (x-3) (-5) 3 (52+2) (5X-3) 29x+16 4 9x? _ (- =) (+=) 5. 9~7+ 6~{ +9~ .( -7) (+7) 8 (+;)(>-3) 4v೭ _ 4u + + 7. +8a+46+4/ [0 5 X I06 8. 4 + ? + 4c6 " I03 X 98 9. x2+8+2_2x8] -247 + 2>2 97 X 98 |0. (34+4!+ 5C) +I2zy - 2482 - |(x2 42?+ gu - 11* +/822 (44-೭b- 3c)2 222 + ೪? + 82೭ _ ೭vasy + 4v2u2 - 832 |2. (2<+{-=)_ 13* 9(-)?_[6(9+)2- 49 _ 64k2 16 (-4+2)7 |4. 44 _ b+ ~2_ 34+4)3 I5* >2_y2-+64-9 02_258 | (5p - 34) ` !. ە) (3P- 18722_ 32 2 5>-!6*+/-3622 |7, 6)3 10. (44-3 04 + 42,? + b <3-< २० <0(39)3 I५ . (l० <)3 ೨೩te೩: 12.03.2o26 # # १४ गुणनखंड ज्ञात करें | प्रचोग कर OFoTmu কা ত্তূতানদ্দল হান ক্ই: 4x2 + I23 +೨ (স+3) (স+3) 1 42 _ Q5 + # b2 (-3) C-3) 2 72>3y + 6oxy + |2ox7 (x-3) (-5) 3 (52+2) (5X-3) 29x+16 4 9x? _ (- =) (+=) 5. 9~7+ 6~{ +9~ .( -7) (+7) 8 (+;)(>-3) 4v೭ _ 4u + + 7. +8a+46+4/ [0 5 X I06 8. 4 + ? + 4c6 " I03 X 98 9. x2+8+2_2x8] -247 + 2>2 97 X 98 |0. (34+4!+ 5C) +I2zy - 2482 - |(x2 42?+ gu - 11* +/822 (44-೭b- 3c)2 222 + ೪? + 82೭ _ ೭vasy + 4v2u2 - 832 |2. (2<+{-=)_ 13* 9(-)?_[6(9+)2- 49 _ 64k2 16 (-4+2)7 |4. 44 _ b+ ~2_ 34+4)3 I5* >2_y2-+64-9 02_258 | (5p - 34) ` !. ە) (3P- 18722_ 32 2 5>-!6*+/-3622 |7, 6)3 10. (44-3 04 + 42,? + b <3-< २० <0(39)3 I५ . (l० <)3 - ShareChat
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2 महीने पहले
#❤️Love You ज़िंदगी ❤️
❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - #೧3 ೯ 05.03.2026 विद्यिलिंग ( चाहिर ) Datea (আানা) খান্ত <ব खाढ 344 144+ চাল) Tmd 1ಗ (৭নলল लरलझार 3: 44a खादनाभ् खादैत् द्विवचन एकवचन সদ্রম দু" যাঢল্ खाढ़ेत Dilena எ खादेहम् खादेः अन्य प० "ಫಾg್ರಳ खादथ मद्यभ पु॰ खादसि खादेम [16 4:` खादेव उतम पु० खादेयभ् নাতাম; उत्तम पु॰ खादामि মান: (भविष्यत् काल) ರ್೯ಾಗ लौट् लकार (आज्ञाताचक ননুনবল य्रिबचन ٢٤ ٩٦٠٦ ٩ ٤٩ ٦٦ « एककयन [৭৭স9 खादिब्यनि அசசன সম্সম সু সাটিত্সন खादिष्यनः खारनाम् अन्य पुरुष Lllಅ ಗ मद्यमन प्ुरुघ् खादद्टि खाढ़नम् সাটn खादिष्यथ खाढ़िष्यथः मष्ट्यम पुरु॰ खारिष्यसि எ खाराम 3সম ভকম खादाव खादिष्यामि खादिष्यावः खाररिष्यामः लड्॰ लकार (अूनकाले ) 3সস 9৮ द्िबचन $945 एकनचन 74#957 319767 अखारताम 315317 पक्यम पुरूष अखारः अखादनम् 3967 उनम पुरुष अखादाव ٦ ٢٥ থ্রস্তামম #೧3 ೯ 05.03.2026 विद्यिलिंग ( चाहिर ) Datea (আানা) খান্ত <ব खाढ 344 144+ চাল) Tmd 1ಗ (৭নলল लरलझार 3: 44a खादनाभ् खादैत् द्विवचन एकवचन সদ্রম দু" যাঢল্ खाढ़ेत Dilena எ खादेहम् खादेः अन्य प० "ಫಾg್ರಳ खादथ मद्यभ पु॰ खादसि खादेम [16 4:` खादेव उतम पु० खादेयभ् নাতাম; उत्तम पु॰ खादामि মান: (भविष्यत् काल) ರ್೯ಾಗ लौट् लकार (आज्ञाताचक ননুনবল य्रिबचन ٢٤ ٩٦٠٦ ٩ ٤٩ ٦٦ « एककयन [৭৭স9 खादिब्यनि அசசன সম্সম সু সাটিত্সন खादिष्यनः खारनाम् अन्य पुरुष Lllಅ ಗ मद्यमन प्ुरुघ् खादद्टि खाढ़नम् সাটn खादिष्यथ खाढ़िष्यथः मष्ट्यम पुरु॰ खारिष्यसि எ खाराम 3সম ভকম खादाव खादिष्यामि खादिष्यावः खाररिष्यामः लड्॰ लकार (अूनकाले ) 3সস 9৮ द्िबचन $945 एकनचन 74#957 319767 अखारताम 315317 पक्यम पुरूष अखारः अखादनम् 3967 उनम पुरुष अखादाव ٦ ٢٥ থ্রস্তামম - ShareChat
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❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - Eacee 0 0 Wrife mcon8 The Engush জনা}্ गाणित 20 27 பயட अंक गणित লেল ப4 3ITTT ব্রুতী সত্য नीजगणित ऋर्ण क्षेत्रमिति प्राषृत सर वर्ग समसखा " பரA 3T1T নি চম মফ। - মমানয ন্তস্তন रेखागणित अभाए सखम ATTT साख्यिकी 32 মমুনা Tu समलत यटर्मुप् सिद्वांन সবুতা সঁফা 5~4 Rகர वर्गमल ५। परिमेच সহসা ठथास अपरिमेप परिपि এনমুল ৭ডনা प्रतिशत 53 {CT क्षेत्रफल () . 32 3٢٦،٢ परिमाप মাল যমা () सर्वोंगसम ச75~ 7#13774(::)- ५४ रेखाखर 385 () - 14 पमरूप ஈ হ্মনি ( : ১ ; 311+37 प्रबघन ओसा s अर्ट् -परिमाप সনমন त्रिफ्या ত্োমনন रिक्ा समुच्चया- চীতা (4) ३१ लंबाई उपसमच्यय त्रिमुप(A) 46 ঐর? 6೭. TR Eacee 0 0 Wrife mcon8 The Engush জনা}্ गाणित 20 27 பயட अंक गणित লেল ப4 3ITTT ব্রুতী সত্য नीजगणित ऋर्ण क्षेत्रमिति प्राषृत सर वर्ग समसखा " பரA 3T1T নি চম মফ। - মমানয ন্তস্তন रेखागणित अभाए सखम ATTT साख्यिकी 32 মমুনা Tu समलत यटर्मुप् सिद्वांन সবুতা সঁফা 5~4 Rகர वर्गमल ५। परिमेच সহসা ठथास अपरिमेप परिपि এনমুল ৭ডনা प्रतिशत 53 {CT क्षेत्रफल () . 32 3٢٦،٢ परिमाप মাল যমা () सर्वोंगसम ச75~ 7#13774(::)- ५४ रेखाखर 385 () - 14 पमरूप ஈ হ্মনি ( : ১ ; 311+37 प्रबघन ओसा s अर्ट् -परिमाप সনমন त्रिफ्या ত্োমনন रिक्ा समुच्चया- চীতা (4) ३१ लंबाई उपसमच्यय त्रिमुप(A) 46 ঐর? 6೭. TR - ShareChat
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❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - Dated |৭5$ ೧೬ 28, 02.2926 ()3 (11) Salve Fhat G)x(3) ್= ()೭-೩; 0ு_ 243 T = (! 2) 300 (=:)=? 6) (8 (3) (2) 5595.01 - 9"(3')(;")`_27"__47 1191.16+70723.96 (1+) (m-শ) = ? ట) 3524 3mx (5) 3 0.003375 32"-1 ; 7=? (15) (6),||053-|&60~/37& -/289 (7) 1 _ !27 343 3 (-z) (L-3)( Z)( !) (1- 1. 37+ 237 = 12 Find -(r+4) ? () ()x (2)*+5 = (2)ః ; Fiw 4 0 = ? Dated |৭5$ ೧೬ 28, 02.2926 ()3 (11) Salve Fhat G)x(3) ್= ()೭-೩; 0ு_ 243 T = (! 2) 300 (=:)=? 6) (8 (3) (2) 5595.01 - 9"(3')(;")`_27"__47 1191.16+70723.96 (1+) (m-শ) = ? ట) 3524 3mx (5) 3 0.003375 32"-1 ; 7=? (15) (6),||053-|&60~/37& -/289 (7) 1 _ !27 343 3 (-z) (L-3)( Z)( !) (1- 1. 37+ 237 = 12 Find -(r+4) ? () ()x (2)*+5 = (2)ః ; Fiw 4 0 = ? - ShareChat
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#❤️Love You ज़िंदगी ❤️
❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - Dated 22 02 2026 a$5 # 131 # Lky Uku;42 अक्षरो मे लिखें रब थाद ಸಗೆ: 21 Con so nonl करक There Oue F G7 H TKLMN ৪ C le+1es ? Whar P Q RS T VWXy 2 LeTTes Ans me Smallest /$ uni+ 00808 0 1 Wha1 Semi-VoLeXg Ex4mple A B Cp 7 coled 1ns" A ane ೦e Semi- Voue8 letters Hot mang 1bes 01 8 WndL 1$ Ans 710u 11? Types ०+ lerrexs Thegel 700 0 Ce Ans Caeiral Xetlexx @D Small letter noun naming Woxda யhய Vouel Ga४ Ram, ?en, C~:_ , &1 0 cl Vouel; Ans One 0r0 (ond"" (laner h లా Whar Consonaht 9 . Whad ಯೊnobes Ans Auu The let ters excebt AELOan9 0 Ons A tz is a४e Called Clle d هل bhab Consohehts There Pive Vooel8 IeLverg [1 There are qre 26 Enahrh albhabehs Dated 22 02 2026 a$5 # 131 # Lky Uku;42 अक्षरो मे लिखें रब थाद ಸಗೆ: 21 Con so nonl करक There Oue F G7 H TKLMN ৪ C le+1es ? Whar P Q RS T VWXy 2 LeTTes Ans me Smallest /$ uni+ 00808 0 1 Wha1 Semi-VoLeXg Ex4mple A B Cp 7 coled 1ns" A ane ೦e Semi- Voue8 letters Hot mang 1bes 01 8 WndL 1$ Ans 710u 11? Types ०+ lerrexs Thegel 700 0 Ce Ans Caeiral Xetlexx @D Small letter noun naming Woxda யhய Vouel Ga४ Ram, ?en, C~:_ , &1 0 cl Vouel; Ans One 0r0 (ond"" (laner h లా Whar Consonaht 9 . Whad ಯೊnobes Ans Auu The let ters excebt AELOan9 0 Ons A tz is a४e Called Clle d هل bhab Consohehts There Pive Vooel8 IeLverg [1 There are qre 26 Enahrh albhabehs - ShareChat
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2 महीने पहले
#❤️Love You ज़िंदगी ❤️
❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - గాత Cube Cuboie ane Dated:17.02 2026 घन तथा H|7 বুন ( FoRMULR) : _ घन CUBE) (CuBo1D सैंपूर्ण पृष्ष्ठ क्षै॰ घनाम ঘ্নান ক্ষা @೬೬೨ ದೆ Cuboid) Sweface (1+4 फलक bh +h) $ = 2(15 शीर्ष परिभाषा का र्संप्ूर्ण -पृष्ठ फिनाश 402642 आकृति रोत्ी है িস্সাল্প ম৫ সাক্কৃনি মনী &; (11) 2 ঘরন নম பH7 (iii ) মনান্স কা নিব্ষর্ব = ু+ভ+1 নিষক্ সমীক फलक मिसके प्रत्यैक फलनक (face) र्गाकार होते हैँ। ७v घन का बिरर्ण =V३X आगग़ाकार होने हैं । जेसे : - पासा, आईस- म्यूब छ। @ घनाञ का आपननन (v) =Xbh जैरे : - माचिस की डिबिया , ईंट इ॰। মন ম মী 6দলচ্চ /2 কিলাব 3সাসমল () =43 घनान में कुल 6 फलक (fa८e ) , (Vi) రౌగా एनॅं ४ शीर्ष होने हैं। का ८२ किनारे (eegex ) एनं ঘল কী স্বমন্দ সুতুলা 5 mমীনী,০১ ক্তূলঘৃশ্ব #' @সাদমল ৪ _ হুীচ (Vexrex होने टैं। (i11) নিষ্ষঢf ফ৯ চ | प्र॰0 घनाञ का २= 5 84 6 = 4m h = 3m कुल्म पृष्ठ के॰ आञनन नचा बिरर्ण ज्ञानकरं గాత Cube Cuboie ane Dated:17.02 2026 घन तथा H|7 বুন ( FoRMULR) : _ घन CUBE) (CuBo1D सैंपूर्ण पृष्ष्ठ क्षै॰ घनाम ঘ্নান ক্ষা @೬೬೨ ದೆ Cuboid) Sweface (1+4 फलक bh +h) $ = 2(15 शीर्ष परिभाषा का र्संप्ूर्ण -पृष्ठ फिनाश 402642 आकृति रोत्ी है িস্সাল্প ম৫ সাক্কৃনি মনী &; (11) 2 ঘরন নম பH7 (iii ) মনান্স কা নিব্ষর্ব = ু+ভ+1 নিষক্ সমীক फलक मिसके प्रत्यैक फलनक (face) र्गाकार होते हैँ। ७v घन का बिरर्ण =V३X आगग़ाकार होने हैं । जेसे : - पासा, आईस- म्यूब छ। @ घनाञ का आपननन (v) =Xbh जैरे : - माचिस की डिबिया , ईंट इ॰। মন ম মী 6দলচ্চ /2 কিলাব 3সাসমল () =43 घनान में कुल 6 फलक (fa८e ) , (Vi) రౌగా एनॅं ४ शीर्ष होने हैं। का ८२ किनारे (eegex ) एनं ঘল কী স্বমন্দ সুতুলা 5 mমীনী,০১ ক্তূলঘৃশ্ব #' @সাদমল ৪ _ হুীচ (Vexrex होने टैं। (i11) নিষ্ষঢf ফ৯ চ | प्र॰0 घनाञ का २= 5 84 6 = 4m h = 3m कुल्म पृष्ठ के॰ आञनन नचा बिरर्ण ज्ञानकरं - ShareChat
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3 महीने पहले
#❤️Love You ज़िंदगी ❤️
❤️Love You ज़िंदगी ❤️ - Dated: 11.02-20261 शिक्षक और छवात्र + शीच संबंद्य #ngt + होत्े हैं और छ्ात्र पवित्र और महच्वप्र्ण होता है॰ মমান ঔ নির্মানা शिक्षक ఇక్తెగ 21 31R ಊ7 H शिझ्षक ণা शिझ्सक हीं छाँत्रों को सही मार्ग दिखाते ठैं और उन्छें एक सही ईस्ान शनने कीं शिस्ा दैते हैं। মনিচম মমান औीवन फीने फी फला भी सिखाने ्ैं।कै उसे्रोँ ँटेंते अनररसद कितानों का श्ानन ही नहटीं देनै, बल्कि शिद्षक ক্রনসে कोई छ्ात्र गलनती करता टैनो शिझ्क उसे डौँटते जरुर परिश्रम और संस्कार विकसित केरते हैं ப[4 ईमानदारी , बैकिन डोँट भी अलाई के लिए हौनी ४ै। अपने बिद्क से िना डेर सँबँद्य हौता है। 5T? और धवत्र कै बीच् विश्वास् और सम्मान झठिनाइयों को रमझने टैं और শ্িম্নক सकने टैंअत्र िक्षक धैर्थप्ूर्क उत्तर दैते रैं। शिल्लरू छात्र अच्घे ক সহন পুহ্ से सुने और उनके " ऊसे आगे बेढ़ने कै लिर प्रेरित +रने टैं। केरें, उनकी बातों फै क्थान विक्षळ का सम्भान छ्वात्रों काभी कर्त्त॰्य है कि॰वे उदेरय सफल अपने तन शिक्षा চীনা ই, शिन्के और छ्वत्र कै बीच अचघ्ा संबद्य बताए मार्ग ப ப#/ப4 ٤١٠ ٤ ١ शिक्षक और छ्यत्र का संबंदय श्ञान बिश्वास और प्रैम पर आद्यारिन होता टै।थह संबंद्य जीवन भर भार ಕ1 रखा जन्ना है और ॰्यक्ति के भविष्य को பIஈT ३७U बन अंत में हम थह कह सकते है॰ कि शिक्षक और छ्ात्र फा संबंद्य एक सन्य और सशम्ा् समाज के निर्माण में भी महत्त्वप्र्ण भूमिका ர है। इसनिए हमें इस पूवित्र संबेघ् की॰ ग़रिमा को हमेशा बेनाए रखना न्ाहिए Dated: 11.02-20261 शिक्षक और छवात्र + शीच संबंद्य #ngt + होत्े हैं और छ्ात्र पवित्र और महच्वप्र्ण होता है॰ মমান ঔ নির্মানা शिक्षक ఇక్తెగ 21 31R ಊ7 H शिझ्षक ণা शिझ्सक हीं छाँत्रों को सही मार्ग दिखाते ठैं और उन्छें एक सही ईस्ान शनने कीं शिस्ा दैते हैं। মনিচম মমান औीवन फीने फी फला भी सिखाने ्ैं।कै उसे्रोँ ँटेंते अनररसद कितानों का श्ानन ही नहटीं देनै, बल्कि शिद्षक ক্রনসে कोई छ्ात्र गलनती करता टैनो शिझ्क उसे डौँटते जरुर परिश्रम और संस्कार विकसित केरते हैं ப[4 ईमानदारी , बैकिन डोँट भी अलाई के लिए हौनी ४ै। अपने बिद्क से िना डेर सँबँद्य हौता है। 5T? और धवत्र कै बीच् विश्वास् और सम्मान झठिनाइयों को रमझने टैं और শ্িম্নক सकने टैंअत्र िक्षक धैर्थप्ूर्क उत्तर दैते रैं। शिल्लरू छात्र अच्घे ক সহন পুহ্ से सुने और उनके " ऊसे आगे बेढ़ने कै लिर प्रेरित +रने टैं। केरें, उनकी बातों फै क्थान विक्षळ का सम्भान छ्वात्रों काभी कर्त्त॰्य है कि॰वे उदेरय सफल अपने तन शिक्षा চীনা ই, शिन्के और छ्वत्र कै बीच अचघ्ा संबद्य बताए मार्ग ப ப#/ப4 ٤١٠ ٤ ١ शिक्षक और छ्यत्र का संबंदय श्ञान बिश्वास और प्रैम पर आद्यारिन होता टै।थह संबंद्य जीवन भर भार ಕ1 रखा जन्ना है और ॰्यक्ति के भविष्य को பIஈT ३७U बन अंत में हम थह कह सकते है॰ कि शिक्षक और छ्ात्र फा संबंद्य एक सन्य और सशम्ा् समाज के निर्माण में भी महत्त्वप्र्ण भूमिका ர है। इसनिए हमें इस पूवित्र संबेघ् की॰ ग़रिमा को हमेशा बेनाए रखना न्ाहिए - ShareChat